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#校長室歡迎來到校長室!vol.9
石川朝子老師帶著今年出版的兩本著作訪問了校長室。這兩本書都是作為科學研究費助成事業的成果物由小組執筆的書籍。
《外國學生的學習場所:關注各種各樣的學習場所》(佐佐木一隆、田卷松雄篇)是一本研究了關於從外國來的初高中生的教育、日本所面臨的課題和優秀對策的高中和地區的事例的書。主要是與宇都宮大學的夥伴們合作撰寫的。
《和外國學生一起前進的大阪高中——學校文化的變化和畢業生的生活課程》(山本晃輔、榎井緣編著)是石川老師在研究生時期首次分擔執筆出版的《生活在高中的新卡默》追逐10年後的姐妹書。這本書介紹了在大阪進行的先進措施和接受支援的新卡默們(外國移民)在高中畢業後的10年間是如何度過的,積累了自己的職業生涯的。
“對於自己還是研究生時相關的研究內容,10年後能再次參與其中,我感慨頗深。”石川老師笑著說。
韓校長也表示:“能夠相互合作的研究夥伴們聚集在一起,進行共同研究是非常棒的事情。為了今後老師也能進行對社會有幫助的研究,大學也會支持的。”收到了這樣激勵的話。
[刊登日期:2023年6月27日]
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